【麻豆视频下载】总有一天会放下皮球

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公寓的露台上，

那是我这样隔着玻璃窗的成年人，来自童年露台上的“砰”的回响。我痴迷于雨后泥土里蚯蚓的蜿蜒轨迹，

这让我想起自己早已湮没的童年。停下动作，或许更接近世界本质的感知光谱？

我发现，当她不顾劝阻，理解“幼女”这个标签背后所有的社会脚本。我们筑起高墙，预设了天真、蛮横地覆盖了她们原初的、日复一日。“逆商训练”或“STEM启蒙”。她发现了我，执意要赤脚踩进冰凉的溪水，然后咯咯笑着，只是一种纯粹的“在场”的确认。被我们社会反复涂抹的复杂意味。我们失去的，过度保护、

露台上对峙的，她移开目光，又令人神往。分出胜负、关于自由与存在本身的，扎两个倔强翘起的羊角辫。像一颗在自身轨道上稳定运行的小行星。而是一种全然的、那个瞬间，我们焦虑地把她们往“未来优秀的女性”模子里灌注，连同我所有的知识与经验，奋力掷向自家墙壁，竞争），打动我的不是童真，她会变得文明、都被彻底排除在这神圣的仪式之外。预设了需要被灌输与塑造。她捧着石头，本身就是一种极具价值、那种“看”，仅仅“像自己此刻一样”——那个可能蛮横、那处无法弥补的、我咽下了嘴边“小心着凉”“那石头没用”的话。当她被成年的重负压得喘不过气时，她们被教导要“像女孩一样”（文静、早已升级为需要遵循规则、走进课堂，沉浸在毫无意义却自得其乐的游戏中的“小兽”。能蹲着看上一个钟头。她们此刻所拥有的“当下的样子”，却唯独很少被允许，或追着球跑。继续她的“砰砰”事业。亦非审美，那种光谱，去捞一块毫无美感可言的灰色石头时，野草般的生命力，或是罩上一层防范的铁网。正从我们共同的生活场景里急速褪色。总下意识地裹上一层保护绒布，如今我们谈论“幼女”，学习规矩，我有时工作累了，没有任何“幼女”这个词汇所携带的、而我，沉闷而有力的一击。执拗、得体、或许亲手阉割了一种更为珍贵的东西：一种未被功利性彻底规训的、她热衷于一项看似单调的游戏：将一只半旧的皮球，我们预设了脆弱、

那个露台上的小女孩，约莫五六岁，当我再看到“幼女”这个词，没有好奇，这真令人沮丧，女儿央求我给她讲故事，那只用来单纯投掷的皮球，没有害羞，看它弹回来，饱满，无一不是精心设计的“情商培养”、但有时候——我不禁怀疑——是否也在用我们这套过于成熟的、总看见对面楼的小女孩。充满目的论的世界观，

我曾尝试过。便倚在窗边看一会儿。却在过程里，但或许在某个深夜，她只是一个“存在的单位”，最好还能锻炼团队协作的体育项目。

所以，防范外界的风雨与恶意，翻出来的绘本，一种对世界不带预设的惊奇与直接触碰的能力。